史
学
|
以
史
为
鉴
|
主题:从历史看管理——古今领袖智慧
授课大纲:
帝王将相,英雄的历史。阴谋权术,智慧的盛宴。
追溯英雄的足迹,汲取伟人的智慧。
中华民族的史学传统,英雄史观与人民的历史。
历史研究的方法论。
企业如何知人善任,人尽其才?本课程全面系统地介绍古今领袖的人才思想,帮助您知人善任,组建高效团队。
|
主题:千古一相:王安石
授课大纲:
宋朝的经济和文化能够达到我国历史上的又一个高峰。探究当时世界上综合国力最强的国家,
两宋的多变命运。
王安石是中国11世纪最伟大的改革家。
辅相天子,力行改革,为大宋奠定国基。
权力斗争败北,他黯然离开政治舞台。
对于当前正致力于企业成长,追求把事业做大、做强、做久,进而思考事业后继等大政方针的企业家而言,品味宋史的经验教训,可以获得有益的借鉴和深刻启示。
|
|||
主题:帝王之道:朱元璋
授课大纲:
微者成大,平民天子,布衣卿相。
洪武皇帝朱元璋,一生都充满了传奇。
出身卑*,少年出家;参加义军,乱世豪杰。
他以其智慧与胆识,缔造了辉煌的大明王朝。
本课程总结朱元璋的领导艺术和管理大国的经验教训,为企业家提升个人的领导力、增强团队的凝聚力、提高企业的管理水平,提炼归纳出有益的借鉴和深刻的启示。
|
主题:中兴之臣:曾国藩
授课大纲:
曾国藩,清朝时期的军事家、政治家、理学家,“中兴名臣”之一,大清文人封武侯第一人。
《冰鉴》智慧与曾国藩识人用人之道。
《曾文正公家书》与曾国藩持家教子之术。
本课程旨在学习曾国藩揣摩人性、收服人心、知人识人的谋人之法,以及造势做局、把握时机的谋事之道,为企业管理、权力运作等汲取智慧源泉。
|
||||
儒
学
|
内
圣
外
王
|
主题:内圣外王——儒家思想概述
授课大纲:
最有影响的学派,华夏固有价值的传承。
儒家思想的主体思想与核心价值。
儒者的基本精神与终极归宿。
儒家历代代表人物和经典著作。
|
主题:国学概论,五经导读
授课大纲:
以儒家为主体的传统国学智慧。
五经者,诗、书、礼、易、春秋。
五经导读,探求先王之道,微言大义。
|
|||
主题:《大学》:君子之道,治国经邦
授课大纲:
大学之道,三纲领,八条目。
内圣之道:格物致知,诚意正心以修身。
外王事业:修身以齐家、治国、平天下。
《大学》强调的不仅是人的道德本性和道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践和企业管理,是一个推己及人的过程,也是非常值得珍视的管理哲学。
|
主题:《论语》:半部《论语》治天下
授课大纲:
《论语》:夫子语录,门人弟子编纂。
仁义礼智信,为人做事的根本法则。
北宋赵普云:“半部《论语》治天下。”
《论语》详细记录了孔子和他弟子的言行,集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。是历代帝王经国治道之本,对中华民族民族性格的形成影响甚巨。
当今社会,《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示,更是打造优秀企业文化的宝典。
|
||||
主题:《孟子》:大丈夫,养浩然之正气
授课大纲:
问学子思,私淑孔子,力辩邪说,广大儒家。
人性本善,当行仁政。民贵君轻,王道之制。
义利之辨,舍生取义。寡欲养心,尽心知天。
孟子的思想核心是人性本善、民贵君轻。孟子的民本思想、德治主张,“穷则独善其身,达则兼济天下”对于当今企业家的借鉴意义更为巨大。是为自身注入领袖气质、王者风范的必修大道。
|
主题:《中庸》:诚敬忠恕,圣人之道
授课大纲:
不偏不易,中庸之道。
千古圣贤相传之心法。
中庸之道,君子修身以得之。
《中庸》是修身之法又是治国之道,受到历代帝王的重视。其思想对于维系和谐的人际关系,营造良好的团队氛围有着极强的指导意义。对企业家心性修养亦有着不可估量的作用。
|
||||
易
学
|
群
经
之
首
|
主题:大易思维——周易的智慧
授课大纲:
《周易》群经之首,中华文明的总源头。
《周易》其书及其发展源流概述。
《周易》观象思维解析。
《周易》和谐之道的内涵。
《周易》以看似简单的阴阳二爻,揭示了宇宙循环往复生生不息的运行之道。阐述了阴阳互应、刚柔相济,提倡自强不息、厚德载物。
掌握大易观象的思维,趋吉避凶,走向成功。
|
主题:《周易》经传解析(一)
授课大纲:
乾卦的刚健。
坤卦的厚德。
否卦的困顿。
泰卦的和顺。
谦卦的亨通。
精读《周易》,重在领悟它的思维方式,学习它的思想与内涵,掌握周易智慧中万物蕴涵的道以及道的变化规律。
对企业家来说,了解并学习周易,不仅能艺术地解决企业决策战略性问题,更能对自己在人生境界上有进一步提升。
|
|||
主题:《周易》经传解析(二)
授课大纲:
阴阳五行之道,孔子与十翼关系辨证。
《系辞》(上下)选读,《象传》、《说卦传》解析。《杂卦传》、《序卦传》解读。
通过解读易经,挖掘阴阳符号中所蕴涵的奥秘,掌握阴阳和谐的事物运动规律,提升企业家的观象思维能力,增强企业的决策的前瞻性预测。为现代企业的战略决策、科学管理等提供了中国式的管理工具。
|
主题:易的应用:风水与命理
授课大纲:
风水堪舆是一种文化,也是一门学科,有深远的影响。从现代科学理论来看,风水学是地球物理学、环境景观学、生态建筑学、宇宙星体学、地球磁场方位学、美学、气象学和人体信息学合一的综合性科学。
风水营建格局:解析命理,探究风水,趋吉避凶,佑护生命。
|
||||
兵
学
|
上
兵
伐
谋
|
主题:上兵伐谋——兵家的谋略
授课大纲:
兵家者,盖出古司马之职,王官之武备也。
兵家分为权谋、形势、阴阳和技巧四家。
商场如战场,兵法即是商道。
兵法谋略与经营谋略同出一辙。在当代有广泛的适用性。社会各领域的竞争,实质上是人智慧的竞争,有胜人一筹的谋略,才能稳操胜券。
|
主题:兵学圣典,《孙子兵法》
授课大纲:
《孙子兵法》为春秋末年齐国人孙武所著,是世界上现存最早、最有价值的古典军事理论名著,蕴含着丰富的东方智慧,至今仍是全球军校的必读教材。
“兵者,国之大事,不可不察也”。《孙子兵法》是企业家不可或缺的商战参谋。
|
|||
主题:赢的策略――《鬼谷子谋略术》
授课大纲:
鬼谷子承载了上古数千年谋略之精髓。《鬼谷子》共有十四篇,内容主要针对谈判游说、谋略问题与军事问题,阐述了纵横家们如何运用谋略口才,纵横捭阖游说进而控制握有一国政治、经济、军事大权诸侯国君主。
《鬼谷子》的精髓:道贵制人,制人者握权。
|
主题:鬼谷子与商战谋略
授课大纲:
作为两千多年的谋略学巨著,《鬼谷子》凭借着精深卓绝智慧和强于百万之师的雄辩之术,一直为中国古代军事家、政治家和外交家所重视,现在也堪称是当代商家“以智取胜”的必读之书。被广泛运用于各个领域
|
||||
禅
学
|
修
心
开
智
|
主题:佛法要义,佛教源流
授课大纲:
追逐外缘,堕入六道,终不得自在。
猛醒立誓,修习正道,得极乐涅槃。
|
主题:修心开智,禅的智慧与修炼
授课大纲:
置身白云深处,聆听经声佛号。
领悟生命真谛,超脱生死轮回。
禅家修习要旨,功夫次第与境界。
禅修体验:静心打坐,洗心炼性。
|
|||
主题:《金刚经》品读
授课大纲:
空的智慧,说众生空,说法空。
一切有为法,如梦幻泡影,
如露亦如电,应作如是观。
《金刚经》在中国文化中,是影响最大,也是最特殊的一部佛经。《金刚经》的智慧,不仅对人修身具有指导意义,对人生的追求也有很大启发。
|
主题:《坛经》导读
授课大纲:
惠能法性寺开“东山法门”,创宗成祖。
自性般若、定慧不二
无念为宗,无相为体,无住为本。
《六祖坛经》简称《坛经》。六祖惠能,中国佛教史与中国文化史上一位传奇人物。六祖其人,身上凝结了人性粹美,展现人格的魅力,《六祖坛经》的思想已经影响了中国与周边国家1000多年。
|
||||
道
学
|
道
法
自
然
|
主题:道法自然——道家的无为而治
授课大纲:
无为大道,和谐生命。
修身以道,善摄生也。
天人合一,身国同构。
自然无为,化成天下。
“无为而治” 的思想真谛,有知有不知,无为无不为。领导者在繁忙的管理工作中做到如庖丁解牛,游刃有余。
|
主题:道家的思想
授课大纲:
代表人物:老子、庄子。
道家要义:
心思想坐禅原不著心,亦不著净返朴归真、顺应自然。
尊道贵德、清静无为、贵柔处下。
道家的“无为而治”思想是一种柔性管理的思想,是企业领导者高屋建瓴地制定企业战略决策所借鉴的重要思想工具。
|
|||
主题:《道德经》精读
授课大纲:
道可道,非常道。
道法自然,小国寡民。
反者道之动,弱者道之用。
《老子》亦称《道德经》,是道家哲学的奠基之作。
作为中国文化的瑰宝,思想深邃,内容丰富。哲学家奉其为东方哲学的经典,政治家视其为可供借鉴的治世名言,军事家说其是一部攻防战略的用兵指南,史学家说其是一部先秦文化的结晶,养生修道者视其为益寿延年之妙法。
|
主题:《庄子》选读
授课大纲:
天地与我并生,万物与我为一。
人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
相濡以沫,不如相忘于江湖。
《庄子》在哲学上继承发扬了老子和道家的思想。
庄子认为,人生的最高境界是逍遥自得,“吾生也有涯,而知也无涯”,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉。
|
||||
医
学
|
生
命
真
谛
|
主题:生命真谛——中医的高度
授课大纲:
中医、西医,哲学维度的差别。
西医建立在生理解剖的基础上。
中医是对生命的体悟,去认识活生生的人。
一阴一阳谓之道,形神合一乃为人。
“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”,“上医医国,中医医人,下医医病”。
中医的本质,第一是“人”,第二是“生”。我们智慧的先民推崇“赞天地之化育”,追求“天人合德”的境界。
|
主题:《黄帝内经》研读(一)
授课大纲:
《黄帝内经》:中医宝典,生命的智慧。
《内经》的两大组成部分:《素问》《灵枢》。
全面阐述中医学说,其阴阳五行学说是我国古代的哲学思想。它以中国传统文化为背景,是养生,是文化,更是生命哲学。
|
|||
主题:《黄帝内经研读》(二)
授课大纲:
《黄帝内经》是人文的,富含哲学智慧。
《黄帝内经》主要内容:阴阳五行学说、脉象学说、藏象学说、经络学说、运气学说。
《黄帝内经》是中华传统医药的圣经,是几千年医药养生修炼的源头活水。《黄帝内经》是医学,更是医道,它是智慧之书,是阐述对自我生命体的认知过程,让人们认识生命的本源。是企业家养生修身的圣典。
|
主题:养生之道
授课大纲:
养生的基础:中医对生命的体悟。
养生要义:以时为正,四时养生。
元气为本,舒筋通络,导引行气。
精满、气足、神旺,
养生之道,是顺其自然,掌握身体运行的规律,
建立符合我们生命本性的生活习惯,企业家们将会更加精力充沛地投入工作。
|
||||
法
学
|
以
法
为
教
|
主题:以法为教——法家的思想
授课大纲:
两千年外儒内法之统治之道。
历史上的法家,商鞅重法,申不害重术,到韩非子集其大成。
传统法家管理文化对现代管理具有很高的指导作用。通过法家学习,把握法家强调制度、权威与技巧的法、势、术的管理思想,以强化组织的统御与控制能力,增强企业的竞争力。
|
主题:法家的治国之道
授课大纲:
依法治国,定分止争,以刑去刑。
变革的历史观:治世不一道,便国不法古。
好利恶害的人性论:人生有好恶,故民可治也。
《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封建专制制度提供了理论根据。
|
通过“北大国学智慧总裁班”这个项目,汇聚来自大江南北黄河两岸的各界管理精英。选择北大不仅是选择了一个国内最好的国学项目,更是选择了与一大批优秀的商业精英、政界要员成为同窗好友。——远东国际集团常务副总裁 方先生
北京大学国学智慧总裁班各位老师博古喻今、内蕴深厚,其人格极具感染力,亲切和蔼,风趣幽默,真是一道异彩纷呈的清爽精神大餐。――山东泰安市 张市长
北大国学智慧总裁班的各位老师博古喻今、内蕴深厚,其人格极具感染力,亲切和蔼,风趣幽默,真是一道异彩纷呈的清爽精神大餐。——美通集团高级总裁 王先生
听了《北大国学智慧总裁班》之后我给两个字:震撼。北大老师讲课逻辑严谨、字字珠玑,人史事融为一体,有一种“大史观”,不虚此行!——香港明辰投资公司洪先生
通过在北大的学习,让我开拓了视野,改变了自己的思维,能站在新高度以新的角度去审视自己的企业,用犀利的眼光和独特的思维来解决企业改革的种种羁绊,把从燕园带回来的所学、所思和所悟集成一束,应用在实践中来推动企业的发展。——鄂尔多斯某投资公司董事长王先生
我的收获有三点:一是学到了知识,这些知识是我平常花几年时间也学不到的。二是认识了许多名师,这些名师是我将来工作的好参谋。三是认识了许多同学,我觉得班上的各位同学将来无疑会成为我毕生的朋友,以及生意上最好的伙伴。——北京航空服务公司总裁 赵先生